说明

佳佳同学今年升入小学一年级，在数学课上要学习数字的朗读，朗读绝对值小于20亿的数。朗读的规则如下：

1、首先读符号位，然后读整数部分，整数部分之后可能出现小数点，如果有小数部分则小数点一定出现，并且读出小数点之后读小数部分。

2、符号位的读法是：

（1）正数，不论正号“+”是否出现，都不必读出符号位；

（2）负数的最左边的符号是“-”，读成“负”（以“F”来表示“负”）。

3、整数部分的读法是：

（1）如果整数部分不存在，或者整数部分全是零则直接读成“零”（以“0”来表示“零”）；

（2）否则从整数部分中最左边的非零数字开始读起，然后以十、百、千、万、亿（分别以“S”、“B”、“Q”、“W”、“Y”来表示）等数量单位来拼读整数部分。

4、整数部分中：

（1）每一个非零数字都必须结合各个相应的数量单位读出来；

（2）每一段连续的“零”只能读成一个“零”，但是某一段连续的“零”的左侧或者右侧不存在非零数字（这里只考虑整数部分）则这一段“零”不应该读出来；

5、如果有小数部分，则首先读“点”（以“D”来表示点），然后从左至右有顺序地读出各个小数位。在读小数部分的时候不可以使用十、百、千、万、亿等数量单位；但是小数部分的每一个数字都需要读出来，连续的零不可以读成一个“零”，而应该分别读出。

6、如果数中有小数点而没有小数部分，则不应该把小数点读出来。

例如，-0020030004.567应该读成“F2Q03W04D567”,000.89应该读成“0D89”。请你编写程序帮助佳佳把给定的数正确地读出来。

输入格式

仅一行，一个绝对值小于10亿的数（字符的长度不超过50个字符）；

输出格式

仅一行，输出这个数的正确读法。

-0020030004.567

F2Q03W04D567

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